Àkótán Àkótán
Ọ̀pọ̀ ènìyàn mọ̀ pé ìbàjẹ́ afẹ́fẹ́ níta lè ní ipa lórí ìlera wọn, ṣùgbọ́n ìbàjẹ́ afẹ́fẹ́ inú ilé tún lè ní àwọn ipa pàtàkì àti èyí tí ó léwu lórí ìlera. Àwọn ìwádìí EPA nípa ìfarahàn ènìyàn sí àwọn ìbàjẹ́ afẹ́fẹ́ fihàn pé ìwọ̀n àwọn ìbàjẹ́ inú ilé lè ga ju ìlọ́po méjì sí márùn-ún lọ — àti nígbà míìrán ju ìlọ́po ọgọ́rùn-ún lọ — ga ju ìlọ́po ìta lọ.1 Àwọn ìlọ́po àwọn ìbàjẹ́ afẹ́fẹ́ inú ilé wọ̀nyí jẹ́ ohun tí ó ṣe pàtàkì, nítorí pé ọ̀pọ̀ ènìyàn ń lo nǹkan bí ìdá 90 nínú ọgọ́rùn-ún àkókò wọn nínú ilé. Fún ète ìtọ́sọ́nà yìí, ìtumọ̀ ìṣàkóso dídára afẹ́fẹ́ inú ilé (IAQ) pẹ̀lú:
- Iṣakoso awọn idoti afẹfẹ;
- Ifihan ati pinpin afẹfẹ ita gbangba to peye; ati
- Itọju iwọn otutu ti o gba ati ọriniinitutu ibatan
A kò le gbójú fo iwọn otutu ati ọriniinitutu, nitori awọn ifiyesi itunu ooru ni o wa ni ipilẹ ọpọlọpọ awọn ẹdun nipa “didara afẹfẹ ti ko dara.” Pẹlupẹlu, iwọn otutu ati ọriniinitutu wa lara ọpọlọpọ awọn okunfa ti o ni ipa lori ipele awọn idoti inu ile.
Ó yẹ kí a gbé àwọn orísun ìta yẹ̀wò nítorí pé afẹ́fẹ́ ìta máa ń wọ ilé ìwé nípasẹ̀ àwọn fèrèsé, ilẹ̀kùn àti ètò afẹ́fẹ́. Nítorí náà, ìrìnnà àti ìtọ́jú ilẹ̀ máa ń di ohun tó máa ń nípa lórí ìwọ̀n ìdọ̀tí inú ilé àti dídára afẹ́fẹ́ ìta ní ilé ìwé.
Kí nìdí tí IAQ fi ṣe pàtàkì?
Ní àwọn ọdún àìpẹ́ yìí, àwọn ìwádìí ewu ìfiwéra tí EPA's Science Advisory Board (SAB) ṣe ti fi ìbàjẹ́ afẹ́fẹ́ inú ilé sí ipò àwọn ewu márùn-ún tó ga jùlọ sí ìlera gbogbogbòò. IAQ tó dára jẹ́ apá pàtàkì nínú àyíká inú ilé tó dára, ó sì lè ran àwọn ilé ìwé lọ́wọ́ láti dé ibi tí wọ́n fẹ́ kí wọ́n kọ́ àwọn ọmọdé lẹ́kọ̀ọ́.
Àìlèṣe ìdènà tàbí ìdáhùn sí àwọn ìṣòro IAQ kíákíá lè mú kí àwọn ipa ìlera ìgbà pípẹ́ àti ìgbà kúkúrú pọ̀ sí i fún àwọn akẹ́kọ̀ọ́ àti òṣìṣẹ́, bíi:
- Ikọ́;
- Ìbínú ojú;
- Orí fífó;
- Àwọn ìṣesí àléjì;
- Àrùn ikọ́ ẹ̀dọ̀fóró àti/tàbí àwọn àrùn mímí míràn burú sí i; àti
- Nínú àwọn ọ̀ràn tó ṣọ̀wọ́n, ó lè fa àwọn àìsàn tó lè wu ẹ̀mí léwu bíi àrùn Legionnaire tàbí majele carbon monoxide.
Ó fẹ́rẹ̀ẹ́ tó ọmọ 1 nínú 13 tí wọ́n wà ní ilé-ẹ̀kọ́ ní àrùn ikọ́ ẹ̀gbẹ, èyí tí ó jẹ́ olórí ohun tó ń fa àìsí nílé ìwé nítorí àìsàn onígbà pípẹ́. Ẹ̀rí tó pọ̀ wà pé ìfarahàn àyíká sí àwọn ohun tí ń fa àléjì (bíi eruku, kòkòrò, àti ewéko) ní ipa nínú fífún àwọn àmì àrùn ikọ́ ẹ̀gbẹ. Àwọn ohun tí ń fa àléjì wọ̀nyí wọ́pọ̀ ní ilé-ẹ̀kọ́. Ẹ̀rí tún wà pé fífi ara hàn sí èéfín díẹ́sẹ́lì láti inú àwọn ọkọ̀ akérò ilé-ẹ̀kọ́ àti àwọn ọkọ̀ mìíràn ń mú kí ikọ́ ẹ̀gbẹ àti àléjì burú sí i. Àwọn ìṣòro wọ̀nyí lè:
- Ipa lori wiwa awọn ọmọ ile-iwe, itunu, ati iṣẹ wọn;
- Dín iṣẹ́ olùkọ́ àti òṣìṣẹ́ kù;
- Mu ibajẹ naa yara ki o si dinku ṣiṣe ti ile-iṣẹ ati awọn ohun elo ile-iwe naa;
- Mu ki o ṣeeṣe fun pipade ile-iwe tabi gbigbe awọn olugbe pada sipo;
- Ìṣòro láàárín àwọn olùṣàkóso ilé-ìwé, àwọn òbí àti òṣìṣẹ́;
- Ṣẹ̀dá ìpolówó búburú;
- Ipa lori igbẹkẹle agbegbe; ati
- Ṣẹda awọn iṣoro ojuse.
Àwọn ìṣòro afẹ́fẹ́ inú ilé lè jẹ́ èyí tí kò ṣe kedere, kì í sì í sábà fa àwọn ipa tí a lè rí ní ìlera, àlàáfíà, tàbí ohun ọ̀gbìn. Àwọn àmì àrùn náà ní orí fífó, àárẹ̀, àìtó èémí, ìdènà sinus, ikọ́, sísín, lílọ, ríru, àti ìbínú ojú, imú, ọ̀fun, àti awọ ara. Àwọn àmì àrùn náà lè má jẹ́ nítorí àìtó afẹ́fẹ́, ṣùgbọ́n ó tún lè jẹ́ nítorí àwọn nǹkan mìíràn, bíi ìmọ́lẹ̀ tí kò dára, wàhálà, ariwo àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ. Nítorí onírúurú ìmọ̀lára láàrín àwọn tó ń gbé ilé ìwé, àwọn ìṣòro IAQ lè ní ipa lórí àwùjọ àwọn ènìyàn tàbí ẹnì kan ṣoṣo, ó sì lè ní ipa lórí ẹnì kọ̀ọ̀kan ní ọ̀nà ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀.
Àwọn ènìyàn tí ó lè ní ipa pàtàkì sí àwọn ìbàjẹ́ afẹ́fẹ́ inú ilé ní, ṣùgbọ́n wọn kò mọ sí, àwọn ènìyàn tí wọ́n ní:
- Ikọ́ ẹ̀gbẹ, àléjì, tàbí àwọn èròjà kẹ́míkà;
- Àwọn àrùn èémí;
- Àwọn ètò ààbò ara tí a dínkù (nítorí ìtànṣán, kímátì, tàbí àrùn); àti
- Àwọn lẹ́ńsì ìbánisọ̀rọ̀.
Àwọn ẹgbẹ́ kan lè jẹ́ ẹni tí ó ní àrùn ọkàn tí ó lè fara hàn sí àwọn ohun ìdọ̀tí tàbí àwọn àdàpọ̀ ohun ìdọ̀tí. Fún àpẹẹrẹ, àwọn ènìyàn tí wọ́n ní àrùn ọkàn lè ní ipa búburú lórí ìfarahàn sí carbon monoxide ju àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ìlera lọ. Àwọn ènìyàn tí wọ́n farahàn sí ìwọ̀n nitrogen dioxide tí ó pọ̀ sí i tún wà nínú ewu gíga fún àkóràn èémí.
Ni afikun, awọn ara awọn ọmọde ti ndagba le ni ifaragba si awọn ifihan ayika ju ti awọn agbalagba lọ. Awọn ọmọde n simi afẹfẹ pupọ, jẹ ounjẹ pupọ ati mu omi diẹ sii ni ibamu si iwuwo ara wọn ju awọn agbalagba lọ. Nitorinaa, didara afẹfẹ ni awọn ile-iwe jẹ pataki pataki. Itọju afẹfẹ inu ile to dara ju ọrọ “didara” lọ; o kan aabo ati abojuto idoko-owo rẹ lori awọn ọmọ ile-iwe, oṣiṣẹ ati awọn ohun elo.
Fun alaye siwaju sii, woDídára Afẹ́fẹ́ Inú Ilé.
Àwọn ìtọ́kasí
1. Wallace, Lance A., àti àwọn ẹlòmíràn. Ọ̀nà Ìṣàyẹ̀wò Ìfihàn Àpapọ̀ (ẸGBẸ́) Ìkẹ́kọ̀ọ́: Ìfarahàn ara ẹni, àjọṣepọ̀ inú ilé-òde, àti ìwọ̀n èémí ti àwọn èròjà onígbà-ẹ̀dá tí ó ń yí padà ní New Jersey.Àyíká. Int.1986,12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516
Wá láti https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools
Àkókò ìfìwéránṣẹ́: Oṣù Kẹsàn-15-2022